Gütesiegel

Das Meistersinger-Gütesiegel wird an eine Schule für vorbildliche und qualitätsvolle Zusammenarbeit im Bereich chorischer Jugendarbeit vergeben, ist also ein sichtbares Zeichen für funktionierende und hochwertige Zusammenarbeit von singenden SchülerInnen mit ihren Chorleiterinnen UND dem Umfeld (wie z.B. Direktion, Administration und Stundenplan, Zusammenarbeit mit KollegInnen, Elternverein und Partnern außerhalb der Schule, Teilnahme am öffentlichen Leben in der Schule und außerhalb der Schule).

Kriterien für eine Meistersingerschule in Oberösterreich sind das

• Bestehen eines Schulchores oder vergleichbarer Vokalformationen auf Dauer
• die Integration der Chorstunden in den Stundenplan
• dokumentierbare musikalische Aktivitäten außerhalb und innerhalb der Schule
• Qualitätssicherung in Form von Fortbildungen der Chorleiter und Sänger

Quelle: http://www.ooe-meistersingerschule.at/index.php/informationen

Das Gütesiegel "Gesunde Schule OÖ" ist eine gemeinsame Initiative der Bildungsdirektion für Oberösterreich, dem Institut für Gesundheitsplanung sowie der Oberösterreichischen Gebietskrankenkasse und markiert ein nach außen sichtbares Zeichen, dass in einer Schule Konzepte und Maßnahmen der schulischen Gesundheitsförderung Anwendung finden.
 
Die Gesundheitsförderung ist im Leitbild der BAfEP der Kreuzschwestern verankert und die Einbindung in den Schulalltag erfolgt durch Bewusstseinsbildung, tägliche Aktivitäten und viele Projekte in den Bereichen Bewegung, Ernährung, Psychosoziales Wohlbefinden und Suchtprävention.
 
Die SchülerInneneinbindung, die Unterstützung des eigenverantwortlichen Handelns und ein positives Schulklima sind zentrale pädagogische Anliegen der BAfEP und dadurch können die gesundheitsfördernden Maßnahmen umgesetzt werden und so ihre Wirkung entfalten.
 
Das Gütesiegel „Gesunde Schule OÖ“ wurde unserer Schule erstmals am 14. Oktober 2010 verliehen. Seitdem ist die Schule durchgängig ausgezeichnet und arbeitet an vielen Projekten, um die Gesunde Schule weiterzuentwickeln.

Zusätzliche Unterrichtsstunden in allgemeinbildenden und fachtheoretischen Pflichtgegenständen mit dem Ziel der Kompensation von Bildungsverlusten aufgrund der Covid-19-Pandemie (Distance Learning, Ausfall von Unterrichtsstunden etc.) in der 9. Schulstufe und in Abschlussklassen. Die Förderung erfolgt durch ein zusätzliches Stundenangebot und Förderkurse.

Dieses Projekt wird aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds (ESF) finanziert.
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